13.00-13.15 

Inloop

13.15 - 13.30

Opening door Sui Lin Goei, lector leraren(opleiders) in Inclusieve Leeromgevingen

13.30 - 14.15

Keynote 1: "Lesson Study in de lerarenopleiding en Samen Opleiden: kansen en uitdagingen' Siebrich de Vries, lector Vitale Vakdidactiek, NHL Stenden en onderzoeker Lesson Study, RUG. Martijn Willemse, associate    lector Lerarenopleiders in Inclusieve Leeromgevingen Windesheim

Lesson Study wordt vaak geassocieerd met professionalisering van ervaren leraren in de schoolcontext. Waarom hebben we in de lerarenopleidingen en binnen Samen Opleiden Lesson Study geïntroduceerd in de lerarenopleiding Wat betekent dit voor lerarenopleiders? Hoe kan je Lesson Study vormgeven in de opleiding en welke ervaringen, opbrengsten, dilemma’s en uitdagingen komen we tegen?

14.15 - 14.30

Pauze

14.30 - 16.00

Keuze uit 5 parallelle workshops. Zie de conferentiesite voor meer details.

16.00 - 17.00

Keynote 2: (Hoe) Helpt Lesson Study Samen Opleiden & Professionaliseren verder?' Miranda Timmermans, Lector SO&P, Partnerschap POO - Marnix Academie Utrecht.

In de wereld van Samen Opleiden & Professionaliseren (SO&P) komen we Lesson Study met enige regelmaat tegen, en ook tijdens de Landelijke Lesson Study-conferentie worden SO&P en Lesson Study in één adem genoemd. Tijdens mijn inleiding wil ik vanuit het perspectief van SO&P reflecteren op wat Lesson Study betekent en kan betekenen voor SO&P: helpt het SO&P verder en zo ja, hoe dan? De praktijkvoorbeelden die op de conferentie gepresenteerd worden dienen als inspiratie voor deze reflectie.

17.00 - 17.30

Gelegenheid voor een hapje en een drankje